notes for thinking―考えるための備忘録
算数ができる子供に「親が理数に強いか」は関係ない
・日常会話の中に「数」を盛り込む
・階段を上るときには、一緒に段数を数える
・算数が得意な子は、設問の内容を頭の中に入れておくことができる
・状況として思い浮かべられるかどうかがポイント
・平面図形や立体図形といった図形問題も、幼少期の遊びの影響が大きい。やはり、折り紙や積み木、タングラムなどで手を動かしてきた子は、イメージ力が身についている
・算数が得意な子に育てるには、幼少期からの生活に数字を入れ、手を動かす遊びをさせること。「なぜそうなるのか」の概念理解をおろそかにしないこと
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